Ideal School
Carta de bienvenida
¡Bienvenidos a Ideal School! Estamos entusiasmados con un nuevo año de oportunidades. Creemos que este año será uno en el que cada uno de nuestros estudiantes crecerá social, académica y emocionalmente, por lo que estará preparado para enfrentar los desafíos y oportunidades a lo largo de su vida. Este manual busca delinear las principales políticas y prácticas que gobiernan la vida estudiantil en Ideal School. Ideal School espera que los estudiantes y las familias cumplan con las pautas enumeradas.
Nuestra visión
Todos los estudiantes adquirirán las habilidades, el conocimiento y la comprensión cultural necesarios para prosperar en una economía global en rápida evolución.
Nuestra declaración de misión
Ideal School ofrecerá una experiencia de aprendizaje atractiva, centrada en el estudiante y basada en la investigación, utilizando las mejores prácticas en un entorno virtual de lenguaje dual bidireccional. Nuestro enfoque fomenta la excelencia académica y la competencia bilingüe en todas las áreas temáticas principales, preparando a los estudiantes para tener éxito en un mundo dinámico e interconectado.
Filosofía de la educación
El enfoque educativo de Ideal School
Ideal School cree que la clave para fomentar un compromiso profundo y el éxito académico radica en identificar y aprovechar al máximo los talentos únicos de todos los integrantes de la comunidad educativa. Desde los estudiantes y los maestros hasta los administradores, los padres y las familias, cada individuo aporta fortalezas valiosas que crean un entorno de aprendizaje dinámico y enriquecedor cuando se fomentan y trabajan de manera colectiva. Este enfoque permite que todos los miembros de la comunidad contribuyan al proceso educativo y garantiza que se alcance el potencial de cada estudiante.
Resultados esperados del estudiante
Social
Para alentar a los estudiantes en una relación basada en el respeto y el reconocimiento con sus compañeros y maestros.
1. Construir relaciones significativas y positivas con sus compañeros y profesores.
2. Defender sus derechos mediante la toma de decisiones adecuadas.
3. Utilizar la resolución de problemas y el pensamiento crítico.
4. Demostrar trabajo en equipo y colaboración.
5. Desarrollar habilidades efectivas de comunicación.
Académico
Para preparar a los estudiantes para la vida y el servicio a través del conocimiento académico y el desarrollo del pensamiento razonado.
1. Relacionar las diversas áreas temáticas con experiencias de la vida real.
2. Desarrollar habilidades creativas.
3. Desarrollar una apreciación de las áreas de contenido básico y bellas artes.
4. Enseñar los conocimientos y habilidades requeridos para estudios futuros o para la competencia ocupacional.
Emocional
Para fomentar la integridad y el carácter sano en todas las circunstancias.
1. Propiciar un ambiente positivo.
2. Reconocer la importancia de la autonomía para cumplir con sus diversas responsabilidades.
3. Trabajar de manera cooperativa.
4. Pensar por sí mismo y defender sus convicciones personales frente a la adversidad.
Políticas de admisión
Requisitos de inscripción
Ideal School está abierta a cualquier persona desde el jardín de infantes hasta el duodécimo grado que esté interesada en obtener una educación, que la escuela considere calificada para la admisión y que acepte (y cuyas familias acepten) que el estudiante deberá cumplir con las reglas y expectativas de Ideal School. Siempre debe entenderse que la asistencia a Ideal School es un privilegio y no un derecho. Cualquier estudiante o familia que no se ajuste a las normas de conducta de la escuela y/o no esté dispuesto a adaptarse a nuestro entorno debe renunciar a este privilegio.
Ideal School busca proporcionar un entorno educativo que satisfaga mejor las necesidades del estudiante potencial, así como las necesidades de todos los estudiantes. Por esta razón, cada estudiante potencial será considerado de forma individual. No se negará la admisión a ningún estudiante potencial por motivos de raza, color u origen nacional.
Para ayudar en la determinación o la idoneidad de la admisión, el estudiante potencial y sus familias deben completar o poner a disposición lo siguiente:
• Formulario de inscripción y solicitud con la inscripción
• Evaluación de competencia lingüística
• Rendimiento académico anterior (si está disponible)
Los siguientes son motivos para denegar la admisión o la reinscripción:
• Problemas de conducta y disciplina que no sean conciliables
• Necesidades académicas, emocionales y neurológicas especiales, o necesidades médicas que Ideal School no pueda satisfacer adecuadamente
Procedimiento de admisión
De acuerdo con las leyes federales y estatales contra la discriminación y de acuerdo con la Ley de Equidad Educativa de Washington, Sección 1000.05(2)(a), Ideal School no discriminará por motivos de raza, etnia, origen nacional, género, discapacidad o estado civil a un estudiante en su proceso de admisión escolar.
Seguiremos los siguientes pasos para comenzar cada proceso de inscripción:
• Determinar el número de espacios disponibles en cada grado en función de la capacidad y el número anticipado de estudiantes que regresan.
• Llevar a cabo los procesos de inscripción y registro.
Las familias de los estudiantes que se inscriban en la escuela recibirán un paquete de inscripción que contiene información sobre la escuela y los formularios necesarios para la inscripción. El paquete de inscripción incluirá:
• Comprobante de edad
• Información de contacto
• Autorización para la publicación de la foto del estudiante
• Transcripción de la escuela/institución anterior
• Formularios de inscripción y cualquier otro requerido por la escuela
Preferencias para la inscripción
1. Estudiantes actualmente matriculados
2. Hermanos de estudiantes actualmente matriculados
3. Estudiantes que son hijos de un miembro de la mesa directiva de la escuela
4. Estudiantes que son hijos de un empleado de la escuela
5. Estudiantes que son hijos de un miembro en servicio activo de cualquier rama de las Fuerzas Armadas de los Estados Unidos
Niveles y programas educativos
Primaria
En Ideal School, nuestros estudiantes reciben instrucción sobresaliente de maestros calificados. Ofrecemos todos los cursos del área de contenido obligatorios por el estado para permitir el crecimiento individual máximo en todos los niveles.
Secundaria
Los estudiantes de séptimo a duodécimo grado se clasifican como estudiantes de secundaria. Los estudiantes están expuestos a las ofertas de cursos de áreas de contenido obligatorios por el estado, materias optativas, así como al desarrollo de liderazgo a través del programa Leader in Me, lo que permite el máximo crecimiento individual en todos los niveles.
Escala de calificación
Las calificaciones de los estudiantes están basadas en estándares.
Superior (4 pts.) A Nivel del Grado (3 pts.) Aproximación (2 pts.) Comienzo (1 punto)
Boletas de calificaciones e informes de progreso
Después de cada bloque, se generará una tarjeta de calificaciones con las puntuaciones de la evaluación sumativa del estudiante. Las tarjetas de calificaciones finales se publicarán en el portal del estudiante y de los padres al final del año. Si un estudiante está reprobando o está en peligro de reprobar, una materia durante un período de calificación, el maestro notificará a los padres antes del final del período. Las calificaciones también se pueden consultar electrónicamente.
Sistema de seguimiento de calificaciones
Ideal School ofrece un programa en línea para seguir el progreso del estudiante. Las calificaciones de los estudiantes se pueden consultar en línea a través de su portal y el de su estudiante. Cada familia y estudiante reciben una contraseña para acceder a su contenido.
Políticas de asistencia
Programación de clase
Todos los horarios de clase son dirigidos por nuestro propietario/administrador y se basan en la ubicación del hogar de los estudiantes y la cantidad de estudiantes matriculados en cada zona escolar.
Asistencia
La asistencia regular es un componente crítico para el éxito en la escuela. Cuando los estudiantes están ausentes de la escuela, es fundamental que se hagan los arreglos necesarios para la ausencia y que se tome la responsabilidad de una reinserción apropiada en la escuela. Las ausencias en las siguientes categorías se manejarán como se indica a continuación.
Ausencias justificadas
Las ausencias son justificadas en caso de enfermedad, funeral o matrimonio de parientes cercanos. Estas ausencias pueden ser excusadas si se siguen los siguientes procedimientos.
1. Los padres de los estudiantes que buscan permiso para faltar a la escuela por cualquier motivo se les pide que se comuniquen con la oficina de la escuela con anticipación. Las solicitudes de permiso para faltar a la escuela deben venir de los padres, no del estudiante. En emergencias, se considerará una solicitud telefónica.
2. La oficina de la escuela le dará al estudiante un formulario de ausencia justificada que debe ser rubricado por cada maestro para facilitar la comunicación sobre las tareas para cada clase que se perderá. La oficina puede requerir que parte del trabajo se complete antes de que se otorgue el permiso final.
3. Todo el trabajo perdido debe estar asignado por la directriz del maestro. El estudiante debe tomar la iniciativa para completar el trabajo perdido. La regla habitual es que el estudiante tiene dos días por cada día perdido para recuperar el trabajo.
Ausencias preestablecidas
Los estudiantes y sus padres deben hacer todo lo posible para dar un aviso a la oficina de la escuela si van a estar ausentes de la escuela por razones distintas a la enfermedad. Estas ausencias se incluyen en las siguientes categorías:
1. Vacaciones familiares que no se pueden programar durante los descansos normales.
2. Compromisos de la iglesia o del gobierno.
3. Problemas personales o familiares serios.
Los estudiantes recibirán permiso para ausentarse de la escuela para citas con el médico y el dentista, siempre que se traiga una nota de sus padres a la oficina antes del día de la cita.
Ausencias injustificadas
Ideal School se reserva el derecho de no otorgar el permiso para faltar a la escuela, particularmente cuando el estudiante no va a ir acompañado de un padre o si un estudiante tiene problemas académicos. Ausencias por cazar, ir de compras, citas de corte de cabello, “dormir hasta tarde”, o cuando no se han hecho los arreglos adecuados con anticipación no son justificadas. A cualquier estudiante que se ausente por más de diez días o días parciales en un semestre se le puede negar el crédito por las clases perdidas.
Tardanza
Se espera que todos los estudiantes lleguen a tiempo a cada clase. Los estudiantes que lleguen tarde por las siguientes razones, con el contacto de los padres, no se considerarán como tardanza:
1. Citas médicas o dentales que no se pudieron programar de otra manera.
Los estudiantes que saben que llegarán tarde a la escuela por alguna razón inevitable deben hacer que sus padres llamen a la escuela para dar la razón.
Trabajo de recuperación
Los maestros deben comunicar sus procedimientos para el trabajo de recuperación. Todo el trabajo perdido debe ser asignado por la directriz del maestro. El estudiante debe tomar la iniciativa para completar el trabajo perdido. La regla habitual es que el estudiante tiene dos días por cada día perdido por enfermedad (un día por vacaciones) para recuperar el trabajo.
Conducta y comportamiento
Comportamiento en el salón de clase
Se esperan altos estándares de conducta moral y social de todos los estudiantes. Hacer trampa, robar, mentir, otras formas de deshonestidad, blasfemias, chistes obscenos, pornografía, peleas y uso de materiales de lectura inapropiados se considerarán delitos graves.
Ideal School considera que la vida escolar de los estudiantes y la facultad es una parte vital de la educación. La conducta durante el horario escolar debe ser apropiada. Se espera que los estudiantes participen en todas las clases. Deben escuchar con atención a los oradores y abstenerse de comportamientos que los distraigan.
Los estudiantes no deben abandonar el campus en línea durante el día escolar sin permiso y firmar su salida en la oficina.
El maestro tiene la responsabilidad de usar medidas preventivas y correctivas para garantizar un alto nivel de disciplina dentro de su clase. Los estudiantes deben adaptarse a las reglas y las estructuras de la clase.
Las reglas adicionales establecidas por los maestros para gobernar las actividades de sus clases son totalmente respaldadas por la administración y tienen la misma importancia que las reglas enumeradas en este manual.
El maestro tiene la autoridad y la responsabilidad de utilizar medidas preventivas y correctivas para mantener un alto nivel de disciplina dentro de sus clases. Las conductas o actitudes negativas continuas o inusuales serán reportadas por el maestro al administrador. El administrador contactará al alumno para que lo asesore y lo corrija.
Los padres serán notificados de las actitudes o comportamiento del estudiante según la situación o las circunstancias lo ameriten. Se les puede convocar a una conferencia para que participen con el administrador o acciones correctivas. La escuela debe mantener la autoridad final para determinar cualquier acción tomada.
Si la disciplina y los acuerdos no corrigen una conducta o actitudes inapropiadas, la escuela puede optar por emplear acciones disciplinarias hasta la expulsión de la escuela.
Política con respecto al uso de los recursos de TI
Recuerde que el acceso a los recursos de TI de Ideal School es un privilegio, no un derecho y que el acceso requiere responsabilidad. Los usuarios individuales de los recursos de la escuela son responsables de su comportamiento, acciones y comunicaciones. Se han establecido las siguientes reglas y el acceso a los sistemas de la escuela implica la aceptación de estas reglas.
Los estudiantes y padres deben:
• Respetar y proteger la privacidad de los demás
• Usa solo cuentas asignadas
• No ver, usar o copiar contraseñas, datos o redes a los que no están autorizados
• No distribuir información privada sobre otros o sobre ellos mismos
• Respetar y proteger la integridad, disponibilidad y seguridad de todos los recursos electrónicos
• Observar todas las prácticas de seguridad de la red, tal como se publicaron
• Reportar riesgos de seguridad o violaciones al administrador
• No destruir ni dañar datos, redes u otros recursos que no les pertenecen, sin el permiso del propietario
• Conservar, proteger y compartir estos recursos con otros estudiantes y usuarios de Internet
• Respetar y proteger la propiedad intelectual de los demás
• No infringir los derechos de autor o de propiedad intelectual (no hacer copias ilegales de música, juegos o películas)
• No plagiar
• Respetar y practicar los principios de la comunidad
• Comunicarse solo de manera amable y respetuosa
• Reportar materiales amenazantes o incómodos al administrador
• No acceder, transmitir, copiar ni crear intencionalmente material que viole el código de conducta de la escuela (como imagenes pornográficos, o mensajes amenazantes, groseros, discriminatorios o destinados a hostigar)
• No acceder, transmitir, copiar ni crear intencionalmente material que sea ilegal (como obscenidades, materiales robados o copias ilegales de obras protegidas por derechos de autor)
• No usar los recursos para promover otros actos que son criminales o que violan el código de conducta de la escuela
• No enviar correos no deseados, cartas en cadena u otros envíos masivos no solicitados
• No comprar, vender, publicitar ni hacer negocios de ninguna otra manera, a menos que esté aprobado como un proyecto escolar
Consecuencias por el no cumplimiento
El incumplimiento de estas reglas puede resultar en una acción disciplinaria, incluyendo la pérdida de privilegios para usar los recursos de TI de la escuela, hasta la expulsión como estudiante del colegio.
Voluntariado y comunicación
Familias voluntarias
¡Valoramos su opinión! Habrá oportunidades para servir en comités de familia durante el año escolar.
Publicaciones de comunicación para familias
Ideal School Post es un boletín de anuncios mensuales. Esta es solo una fuente de comunicación entre la escuela y las familias. El boletín Ideal School también está disponible en el sitio web de nuestra escuela.
Conferencias de familias y maestros
Se programa una conferencia de familia y maestros todos los meses. Esto le da a las familias de cada estudiante un bloque específico de tiempo para discutir con el maestro(s) el progreso y desarrollo del estudiante. Se invita a las familias o maestros a solicitar conferencias especiales en cualquier momento durante el año. Las citas con los maestros deben ser programadas en los horarios establecidos.
Información general
Ordenadores
Las políticas y regulaciones informáticas y de Internet regirán su uso.
Internet
Los estudiantes pueden tener acceso a Internet, con fines de investigación, con la supervisión del maestro y la aprobación de los padres. Los estudiantes no pueden usar computadoras durante el tiempo de clase para correo electrónico, redes sociales o juegos en línea.
Información de la escuela
Horario de Ideal School
Horas De lunes a viernes de 8:00 a.m. a 5:00 p.m. (hora estándar del Pacífico)
Dirección de envío:
Ideal School
801 2nd Ave. / Suite #801
Seattle, Washington, EE. UU. 98104
Teléfono:
(888) 390-7044
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