La humanidad es ejemplo de lo diverso que es el mundo. Las personas tienen diferentes rasgos físicos y personalidades, y estas características son las que las hacen únicas e interesantes. Los estudiantes tienen una valiosa oportunidad de relacionarse y trabajar con niños y culturas de todo el mundo en un aula en línea; esa experiencia es invaluable. Sin embargo, los docentes deben promover el desarrollo de habilidades de conciencia cultural, diversidad y habilidades multiculturales.
La experiencia ha demostrado que los niños y niñas son capaces de percibir diferencias de raza, estilos de aprendizaje, situaciones familiares, religión, estructura familiar y muchos otros a una edad temprana. Esta percepción ha aumentado en nuestra sociedad actual. Es como si la tecnología hubiera acortado la distancia entre los seres humanos, pero los miedos y la ignorancia los separan. En un entorno virtual, los niños/as pueden trabajar junto a otros y otras y resolver estas diferencias. Además, dichas diferencias deben desencadenar la formación en socialización y comunicación. Sin embargo, los padres, madres y profesores de una escuela online deben darse cuenta de que estudiar en un entorno multicultural es el contexto perfecto para que el aprendizaje global adquiera valores como la tolerancia y la justicia. Con el enfoque adecuado y el propósito de promover la conciencia cultural, compartir conocimientos, experiencias y circunstancias diversas que no están mal por ser diferentes.
La conciencia cultural es una competencia que permite que el estudiante perciba nuestros valores, creencias y costumbres. Se trata de incitar al niño y la niña a un sentido de pertenencia a través de su cultura, pero también a un sentido de ciudadanía global. Las plataformas virtuales representan un medio infinito para crear espacios para compartir, intercambiar y conocer su cultura con orgullo y respeto. Otras herramientas online son juegos, visitas virtuales a lugares turísticos y eventos locales, presentaciones y proyectos. Este tipo de actividades les permite sentirse orgullosos de sus raíces, su historia y sus tradiciones, además de abrirles las puertas a muchos otros tipos de interacciones. Implementar una relación sana, abierta y respetuosa facilita la comunicación de los estudiantes.
En un aula online, las diferencias entre los estudiantes representan la personalidad del grupo y crean una unidad excepcional y hermosa. Tienen que aprender valores y respeto. Sus diferentes estilos de aprendizaje, estructuras familiares, idioma, creencias religiosas, alimentación, formas de trabajo, raza y su forma de construir relaciones no deben exponerse ni juzgarse en ninguna modalidad, y mucho menos en el aprendizaje online. Deben aprender a estar orgullosos de sus rasgos y comprender que deben extender este respeto a cada compañero y compañera de clase y ser humano que conozcan. Efectivamente, esta toma de conciencia empieza en casa, pero es en las clases online donde se produce y refuerza la socialización. Cuando los niños/as estudian en una escuela online, las ocasiones, los contextos y las experiencias multiplican el proceso de aprendizaje. Los estudiantes se relacionarán con muchas personas y rasgos diferentes, pero el docente debe instruirles sobre la tolerancia, la justicia y la cooperación. Tal instrucción brindará a los estudiantes todas las ventajas de la diversidad sin etiquetas ni estereotipos de ningún tipo. Es una tarea ardua, pero los docentes pueden moldear actitudes con el ejemplo correcto y creando el ambiente propicio de actitudes. Su trabajo es fundamental para tal empeño.
Los estudiantes aprenderán una variedad de habilidades de la experiencia multicultural y la instrucción de conciencia cultural y diversidad online. Se convertirán en seres humanos con habilidades multiculturales, incluyendo inclusión, respeto, tolerancia y respeto. Podrán desempeñarse en la economía global como profesionales orgullosos de sus raíces y conocedores de otras culturas. Habilidades como la creatividad, el desarrollo de proyectos y el pensamiento crítico están implícitas en el aprendizaje en línea. Cuando los docentes practican estas habilidades en medio de la experiencia de la diversidad, el resultado amplía las posibilidades de mentes abiertas y la capacidad de trabajar en cualquier grupo y entorno. Entre las habilidades sociales que aprenderán están la empatía y la justicia; académicamente hablando, sus capacidades cognitivas aumentan.
Los estudiantes en el estudio del aula virtual se convierten en ciudadanos digitales y multiculturales debido al desarrollo de la conciencia cultural a través de cada actividad, proyecto, discusión, debate y trabajo en equipo. Las habilidades aprendidas, como los valores, el respeto, la justicia y la sana convivencia, serán parte de su formación global y aceptación de la diversidad. Por lo tanto, evolucionarán y se desempeñarán con éxito en cualquier entorno.
